Vi har blivit med fjärilslarver!

 I förra veckan fick vi levererat fjärilslarver som blivit beställda. När vi först fick dem var dem väldigt små. Precis som i boken kunde vi fundera ut vilken process vi kan förvänta oss. Vi samtalade mycket kring vad som är viktigt för at våra larver ska må så bra som möjligt hos oss. Det är viktigt att ta det lugnt och inte störa dem. Just dessa larver gillar inte taggiga blad (som Doddo i boken föredrar). I burken finns det mat så dem klarar sig och det finns små lufthål i locket som gör att de får den luft som de behöver. Nu väntar vi med spänning hur detta kommer att sluta, snart ska vi flytta dem till vår fjärilsbur :) 

-Mellan bilderna skiljer det 6 dagar-

Läroplanen för förskolan menar att utbildningen ska ge barnen förutsättningar att kunna tänka, lära och kommunicera i olika sammanhang och för skilda syften. Genom att ständigt vara i diskussion och samtal med barnen kring denna process kan vi hjälpa dem att förstå. Utbildningen ska ta tillvara barnens nyfikenhet samt utmana och stimulera deras intresse för och kunskaper om natur. Under vårt tema som har handlat om boken har vi fått en stor förståelse för naturkunskap och mycket som involveras där i. Fjärilens livscykel förverkligas då barnen dag för dag kan följa utvecklingen från larv till fullvuxen fjäril.  Förskolan ska också ge varje barn förutsättningar att utveckla förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld samt förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur.