Ekorren - storgruppen

 Idag delade vi in barnen i två grupper storgruppen och 
i storgruppen pratade vi lite om vad som händer i boken. I boken är inte alla djuren välkomnande till roboten. Utan de viskar och tror att "robotar bara förstör naturen". Hur vet dem det? Eller är det bara något som de tror? I storgruppen pratade vi lite om sanningar och vad man faktiskt VET i jämförelse med vad man TROR. 

Fröken: "Om jag säger att jag såg en flygande gris i bilen på vägen hit till förskolan, skulle ni tro mig då?
Barnen: "Nej, för grisar kan inte flyga" "Nej, bara fåglar kan flyga" "Ja, fåglar och andra djur kan flyga". 
Fröken: "Exakt. Ni VET ju att grisar inte kan flyga, och då tänker ni kanske att jag nog inte talar sanning" 
"Man ska inte viska, för få kan dem andra kompisarna bli ledsna" 

Sedan lekte vi viskleken som tecken på att det man hör, inte alltid stämmer överens med sanningen. För det någon till en början viskade, var inte det som till slut kom fram till sista person. Utifrån detta utvecklar vi förståelse för KÄLLKRITIK. 

Vidare...

Kocken i köket hade också en smak-utmaning till oss där vi skulle prova 3 olika sorters äpple för att smaka om vi kände någon skillnad. Barnen tyckte detta var kul, och kunde absolut smaka att alla äpplen inte smakade samma.